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大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于计数器段子的问题，于是小编就整理了1个相关介绍计数器段子的解答，让我们一起看看吧。

1. 要上一年级了，提前培养一个好的数学学习习惯是不是很有必要？

要上一年级了，提前培养一个好的数学学习习惯是不是很有必要？

首先恭喜孩子要上一年级了。一至三年级是孩子端正学习态度，养成良好习惯的最佳时期，更何况所有的孩子都有好胜心和攀比心理，任课老师之间也不例外，他们也喜欢聪明可爱的孩子。由鉴于此，提前培养孩子良好的学习习惯，尤其是数学学习习惯，是非常必要的。那怎样培养呢？我以为：

1.端正态度，明确责任。态度决定一切，要不停地向孩子灌输学习是你自己的事，你必须努力做好，这是责任，也是担当。尽管孩子小，还不能完全理解和配合，这就需要家长常加引导和督促。

2.提前教给学生“凑十歌”，即“1和9好朋友，2和8是一家，3和7真亲密，4和6好兄弟，5和5带跳舞”。同时让孩子用“凑十法”熟练计算20以内的加减法。做到条件反射式的“熟能生巧”，这样可以让孩子先人一步，树立信心，得到老师垂青、同学敬佩。

3.提前让孩子熟练、端正地书写数字和符号，让孩子先声夺人，同时提高责任心和培养认真学习的习惯。

4.提前培养孩子“善***于物”的本领。培养孩子运用“小棒、圆片、计数器、画图形”等借助有形之物，思考解决抽象问题的能力。

5.提前培养孩子认真听讲、仔细看题的习惯。只有认真听讲，才能学到知识，知道要求，明白算理，掌握算法，晓得重点。仔细看题，才会正确理解题意，才会正确解题。

6.提前培养孩子有序思考、流畅表达的能力。培养孩子有条理、有序地思考问题，从而有效地、不遗漏地、完美解决相关问题。流畅地表达自己的所思所想，及解决问题的步骤和方法。

因此，希望从现在起，就行动起来吧！持之以恒地加以引导和监督，为孩子健康成长奠基。

答案当然是肯定的，好的学习和生活习惯越早培养越好，越小的孩子可塑性越强。

“习惯”是一个人在成长的过程中里逐渐养成的一时不容易改变的行为或倾向。培根曾说：“习惯是一种顽强的巨大的力量，它可以主宰人生。”好的习惯就像儿童在江河中游泳随身携带的救生圈，可以帮助儿童游向知识的彼岸。俗话说：“少成若天性，习惯成自然。”道出了习惯培养的重要性。因此养成小学生学习数学的良好习惯是学好数学的保证。良好习惯的形成，对成年人来说，是通过有意的自我控制和努力，自觉实现的。而小学生自觉性不强，自控能力较差，这就需要依靠学校和家庭两方面的有机结合，共同教育，才能达到目的。

根据数学科的特点和学生身心发展的规律，良好的数学学习习惯的培养主要包括以下几个方面：

（一）预习和复习的习惯。

有效的预习，可以提高孩子学习新知识的目的性和针对性；可以提高他们的听课效率，改变被动学习的局面；同时也是培养自学习惯，提高自学能力的有效途径。数学科的学习，要十分重视预习习惯的培养。家长可以按照看、想、画、做、问五步自学法，放手让孩子自己去看书、去发现问题，让他们课前对新知识有所了解。有些课堂上没有条件、没有时间做的活动，也可以让他们课前去做。而复习是学习之母，做好复习对于提高学习效率具有十分重要的意义。家长可以指导孩子复习当天的教学内容，也可以复习一周的教学内容，或者一个单元的教学内容。还可以让孩子记忆有关的概念，公式，让孩子对一个时期内所学的知识进行梳理、巩固，形成知识链。

（二）认真听"讲"的习惯。

这里的听"讲"，包括两方面的意思：一是指在课堂上，精力要集中，不做与学习无关的动作，要认真倾听老师的讲解，弄清公式、法则的来龙去脉。二是指要认真倾听同学的发言，听得入耳、入心，边听边思考。对他人的回答能做出评价和必要的补充。这都是听的习惯，这个习惯应该从小开始培养，听课的习惯不是学生一朝一夕就能形成的，需要反复练习，及时提醒。

（三）自觉读书的习惯。

很有必要，现在是培养他学习习惯的最佳时机，学习习惯直接影响到学习成绩，小学阶段的孩子可塑性较强，现在不培养好学习习惯到初中再改基本已经改不掉了，并且到初中为叛逆期管也不容易管了。

要上一年级了，提前培养一个好的数学学习习惯是不是很有必要？当然！

有人要说了，为什么是数学！其实我们家长都明白一件事，那就是数学这得是个个变态的科目，其实我们也会发现在数学方面，牛B的孩子那时真牛B啊，***考试都是满分，而我们也发现了很多的孩子数学那不行是真不行，每次考试都是个位数！

我还记得有个段子是这样说的：调查说考试去掉一门科目，百分之75的同学说去掉数学，这时候有个人默默的站起来说，别想了，数学就是要干掉你们这些百分之75的人了的！这个时候大家就安静了。

所以说提前培养一个好的数学习惯很重要。

再者，其实我们也知道。语文我们不会了拿着答案是看的懂得，可是数学有的时候即便给你答案了你也看不懂！扎心了是不？再者孩子语文不会了可以用一些不同的词语相同意义的代替一下，只要意思说的对就可以，所以我们知道很多的语文是没有标准答案的。例如我们想夸一个女孩子的外貌可以用到很多的词语，漂亮，好看，美丽都可以。而数学不一样，你要是不会了就是不会，你就是在那里想一个小时还是不会！那么数学会浪费你很多的时间和精力，而且数学有点环环相扣的意思，一环断了想弥补起来就很困难。所以我们一地要提前培养一个好的数学习惯。

我是秋风妩媚，欢迎留言，我们一起成长！

要上一年級的小孩，提前培養一個好的學習習慣，是很有必要的，要讓他們知道人必須從小就要好好學習，長大才能有能力為社會為自己多做貢獻。小孩子在入學前，不用教太多的東西，但是要讓他們養成完成做業才能玩的好習慣，要讓他們養成安靜的聽老師講課，這些都是學前兒童學習的，這些學會了，也就是提前培養一個好的學習習貫了。如果學玲前，不提前學一些別人家的孩子都會的一些知識，到了小學也是很費盡的，因為別的小孩都會而他不會，他也會有自悲心裡，反而起到不好的效果的。所以要提前給孩子培養一個好的學習習慣也是必要的。

到此，以上就是小编对于计数器段子的问题就介绍到这了，希望介绍关于计数器段子的1点解答对大家有用。

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