计数器中学,计数器数学

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于计数器中学的问题，于是小编就整理了2个相关介绍计数器中学的解答，让我们一起看看吧。

1. 8-5减法怎么教小孩？
2. Python Scratch，C哪种更适合小学生？

8-5减法怎么教小孩？

8-5减法的教法应该是：先几何化地让小孩理解减法的概念是什么，然后再教具体的算式。
解释小孩对于抽象的概念理解能力不强，通过几何化的方式可以生动形象地让小孩理解减法的概念，从而更容易掌握具体的算式。
比如可以使用小球或积木等工具，让小孩手动添加和减少数量，让他们感受到减法实际上就是从总数中减去一部分，最后得到剩余的数量。
然后再引入具体的算式，让小孩通过实践练习和数学游戏来掌握8-5减法的具体计算方法，不断巩固和提高技能。

五到八的加减法，首先让孩子会数数，从五数到八，从八倒回来数到五，加法是越来越多，减法是越来越少，不管加还是减，都是把大数记心里，加法往上走，减法往下走，例如五加三，五记心里，往上走三位，六七八，那就是等于八，五减三，往下走三位，前二，那就是二！

以下是一种简单易懂的教小孩8-5减法的方法：

1. 让孩子用8个小石子或者其他小物品来表示8。

2. 让孩子从中拿走5个小石子或者其他小物品。可以让孩子一个一个地拿走，也可以让孩子一次性拿走5个。

3. 让孩子数一数剩下了多少个小石子或者小物品，这个数就是8-5的答案。

4. 可以通过反复练习来巩固孩子的记忆，让孩子掌握减法的计算方法和基本技能。

除此之外，还可以通过游戏、唱歌、绘画等形式来帮助孩子学习减法，让孩子在轻松愉快的氛围中学会减法，提高兴趣和学习效果。

希望这些方法能够帮助到您和您的孩子！

教小孩8-5减法可以***用以下方法：

1. 使用物品教学法：可以使用小球、糖果等物品，先给孩子8个，然后让他们拿走5个，数出剩下的有几个。

2. 使用图形教学法：可以画出8个小圆圈，然后让孩子用颜色标出5个，再数出剩下的有几个。

3. 使用数字教学法：可以让孩子先数出8，然后数出5，再用手指或计数器数出剩下的有几个。

例如，使用物品教学法，可以让孩子手里拿着8个小球，然后让他们拿走5个，数出剩下的有几个。这样孩子可以通过实际操作来理解减法的概念，同时也可以锻炼他们的手眼协调能力和数学能力。

8-5 减法的计算方法是：先数出 5 到 8 需要数几次，最后得到的差就是答案。
所以可以这样教小孩子：先让小孩子用糖果或计数器等物品数出5个，然后再给小孩子8个，让小孩子用数出的5个物品一个一个地加上去，直到数到8，最后数了几个物品就是答案了。
这样教可以帮助小孩子理解减法的概念，同时也能锻炼小孩子的计算能力和专注力。

Python Scratch，C哪种更适合小学生？

Scratch编程更适合小学生，以我们出版的几本书作为市场参考数据：《 Scratch少儿编程一点通（全彩印+***教学版）Scratch 3.0》据说，人类逻辑思维能力形成的关键期在7岁左右，可以很好的培养孩子的逻辑思维能力、程序设计能力、分析解决问题的能力 。链接：***://product.dangdang***/25858637.html《轻松玩转Scratch 3.0编程（第2版）》本书适合完全没有接触过编程的家长和小朋友阅读。对从事编程教育的老师来说，也是一本非常好的教程。链接：***://product.dangdang***/28508542.html

到此，以上就是小编对于计数器中学的问题就介绍到这了，希望介绍关于计数器中学的2点解答对大家有用。

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