计数器手工制作要求，手工计数器怎么做用纸

本文目录一览：

• 1、三年级数学学具制作有哪些?
• 2、亿以内的计数器怎么制作
• 3、PPT怎么设置滚动计数器
• 4、怎样用纸盒做一个计数器?
• 5、数学手工制作

三年级数学学具制作有哪些?

快乐转盘指认1-10的数字卡：能将点子图与数字卡匹配。将数字卡制作成大转盘的形式，将点子图制成梯形状，幼儿将点子图与数字匹配。

实物图画，数学符号、成捆或单根小木棒，小木块。比如拿出8个小木块，把他们分成两部分；左边摆6个小木块，右边摆7个小木块，比一比哪边多。使用学具，可以熟练掌握20以内退位减法。

简单又漂亮的数学手工学具制作方法如下：制作立体几何图形：我们可以使用纸板、彩纸等材料制作立体几何图形，如立方体、圆柱体、圆锥体等。这些图形可以帮助我们更好地理解立体几何的概念。

亿以内的计数器怎么制作

准备好做计数器用的纸盒、纸板、彩笔杆、厚塑料包装纸等材料。在纸盒上穿上孔，试试正好插住彩笔杆。注意孔不要打大了，不然固定不住彩笔杆。用包装纸剪一些圆片，中间剪上孔洞，大小正好能穿进彩笔杆去。

第三步：制作算珠 用剪刀在较厚的硬纸板上剪一些大小差不多大小的圆片，再用铅笔戳一个能穿过去的洞，较硬的硬纸板比较有立体感。第四步：组装 要记得把数位写上去哦。

步骤：在小木板上画好计数器的刻度，然后将珠子按照不同的数位穿好，用小木棒将珠子串起来，最后用绳子将计数器固定在小木板上。

先准备一个盒子，8根铁丝，72个瓶盖（没用也可用圆珠代替），然后每个铁丝穿9个。最后按照下图安装。手工（shǒu gōng）是指用手的技艺做的工作；给手工劳动的报酬；用手操作；手工艺人。

持续时间为25秒设置最左边的数字的效果选项为自底部，持续时间为25秒点击播放即可看到效果。

只好光电传感器的接口能够与arduino板子上面的外设端口匹配就可以通过外设获取计数信息，实现计数器方案。

PPT怎么设置滚动计数器

先打开PPT软件，点击“插入”选项卡，点击“文本框”，在竖向输入数字。调整字体样式和大小，进行***，在中间输入想要的数字，点击“动画”选项卡。

双击桌面上的Microsoft PowerPoint图标以打开该软件。在PPT窗口中，选择开发工具选项。在“开发工具”选项卡上，选择“Visual Basic”选项并编辑VB代码。

点击视图，找到工具栏，再点击控件工具箱，然后选择文本框，然后在编辑区拖拉一个文本框。再右键，找到属性，点击按分类序。

怎样用纸盒做一个计数器?

准备好做计数器用的纸盒、纸板、彩笔杆、厚塑料包装纸等材料。在纸盒上穿上孔，试试正好插住彩笔杆。注意孔不要打大了，不然固定不住彩笔杆。用包装纸剪一些圆片，中间剪上孔洞，大小正好能穿进彩笔杆去。

先准备一个盒子，8根铁丝，72个瓶盖（没用也可用圆珠代替），然后每个铁丝穿9个。最后按照下图安装。手工（shǒu gōng）是指用手的技艺做的工作；给手工劳动的报酬；用手操作；手工艺人。

这要用反馈置数法。而两位合起来组成24进制计数器，就利用计数24的值产生复位信号，使两片计数器回0，这只能用反馈清0法。一个计数器要改制，只有这两种方法，而这种方法都要用到一个电路上。

数学手工制作

1、数学元素的手工制作如下：自制时钟 初步了解时钟的表面结构（刻度、时针、分针、秒针、数字）。发现时针、分针的运转规律，学会看整点、半点。

2、四年级手工数学计数器做法：准备工具：纸盒、纸板、彩笔杆、厚塑料包装纸。准备好做计数器用的纸盒、纸板、彩笔杆、厚塑料包装纸等材料。在纸盒上穿上孔，试试正好插住彩笔杆。

3、二年级数学科技小制作有手工小汽车。制作方法如下：材料准备：一个旧硬的大纸盒（比如玩具盒、零食盒）、橡皮泥、乳胶、小细木棍2个、格尺一个、美工刀一个。制作流程：观察盒子的外观，如果有漂亮的外观可以用作装饰。

4、首先，要设计出帽子的形状。可以根据自己喜欢的款式或者数学元素来设计，比如圆形、方形、三角形或更复杂的多边形。用记号笔在硬纸板上画出设计好的形状，并将其剪下来。将剪好的硬纸板外壳涂抹胶水，然后粘在纸杯上。

5、数学轴对称的手工作品介绍如下：准备材料 一把剪刀、一支铅笔、和一张自己喜欢的正方形卡纸。开始制作 将正方形的剪纸沿对角折叠。继续沿对角再次折叠。沿三角形的中线折叠回来一边（如图所示）。

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