计数器长什么样子呀,计数器长啥样儿?

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于计数器长什么样子呀的问题，于是小编就整理了2个相关介绍计数器长什么样子呀的解答，让我们一起看看吧。

1. 西雅图数鱼人故事
2. 如何教孩子快速学会10以内的加减法？

西雅图数鱼人故事

在一个安宁的渔村中，有一位年轻的渔夫名叫杰克。他是这个渔村中最出色的渔夫之一，精通***技巧，每次出海都能带回丰收的鱼货。

然而，杰克的生活却没有像他的***技巧一样顺利。他来自一个贫穷的家庭，只能勉强糊口。每天他都要提早起床，出海***，然后将鱼货卖给附近的市场。尽管辛苦努力，但他的收入仍然不够支持家人。

一天，杰克决定去西雅图，在那里找到更好的机会。他借了一些钱，买了一张船票，然后启程前往西雅图。

西雅图是一个繁华的城市，充满了机会和繁忙的人群。杰克来到了西雅图的渔市，准备卖掉他的鱼货。但是，他很快发现，竞争非常激烈，许多其他渔夫也从其他地方来到这里，售卖他们的鱼货。

尽管杰克的鱼货是新鲜的和高质量的，但是他很难吸引到顾客。他没有足够的资金和经验去竞争市场上的其他商家。他的心情开始变得沮丧和失望。

 

一

姜熊在西雅图的第二年，遇见了乔恩。那天的姜熊刚刚在电话里跟国内的女友分手。他很痛苦。时值6月，气候炎热，仿佛有一种魔力，使他一直向西行走，一直走到了海港大坝上。

有1/10秒他想到了死。他不能否认的生命里的1/10秒。望着海水，极想葬身其中。但转瞬他看到偏左的视线里乔恩的身影。乔恩安静地坐在大坝的边上，那种心如止水的样子瞬间把姜熊拉回现实。那一刻的乔恩美极了，她穿浅色麻裤子，一双缀有珠子和琥珀的人字拖鞋，两件工字背心叠穿着，勾勒出身躯的峰棱。她回过头来。

如何教孩子快速学会10以内的加减法？

快速？不知道你所说的快速是有什么前提条件吗？是要在规定的时间内算出来吗？

在家里自己教孩子的话，我觉得不太现实，因为方式方法用不好的话还会对孩子造成不好的效果！

你可以让孩子报个速算心算之类的培训课程，珠心算也不错，都可以达到你所说的效果，还能培养孩子的思维能力；

你可以去了解一下火花思维，在这方面是比较专业的，是全面的运算能力，思维能力，学习习惯的培养课程，课程多元化，生动有趣能够激发孩子学习的兴趣，比较适合您的孩子来学习，可以先上***验课试试看！

我家孩子现在在中班，这个九月份开学正好大班了。这个暑***正在学习10以内的加减法，那么来说说我的方法吧。 看这个表，其实内容还是蛮多的呢！

暑***因为我们都要上班，孩子留园了，就是在留园的时候老师教了10以内的加减法。的确老师教的是用手指数。这样的方法的确有些笨拙和费时，但是这个一个必须经历的过程，还是要给孩子这样一个过程慢慢过渡到其他方法，而我的方式是：

1、将加减法变成游戏。

我创造了一个“手指跳舞”的游戏，就是先是双手握拳，然后伸出左手的中指上下左右摇摆，当作是在跳舞，问娃这是谁在跳舞，几个人在跳舞；然后再同样伸出有右手的中指来跳舞，问现在是谁在跳舞，几个人在跳舞；以此类推将10指手指头全面跳起舞来。 就第一个月来说，效果还是很明显的，孩子很喜欢玩。老师说在学校都开始教其他小朋友一起玩呢！

第二个月就开始有些玩厌了，不想玩了。我就换成了跳棋的游戏。从网络上买回一盒跳棋，兼有飞行棋。我们知道玩飞行棋要掷色子，可是我们玩飞行棋是要算对对方出的加减题目。如果算错了那么就是对方赢，就走正确的多少步。

这样随机将10以内的加减法打乱顺序让孩子算，现在10以内的加减法是难不倒了，有时候甚至自己要算15以内的呢！

2、专业的时间给专业来做。

买了6些10以内的加减法练习本，大概10一天一本的频率，因为暑***有两个月嘛！因为我们都要上班所以孩子暑***留园了。在留园的期间内老师们就开始教孩子10以内的加减法了。本来我还以为现在教孩子学起来肯定吃力，因为我记得我们至少上到小学二年级才学加减法的。可是从每天学校发回来的作业来看，孩子的学习能力十分可以，基本上老师课堂上说过她基本能复述出来，错误率也低。

但是为了加强她按时按量安质完成作业，也为了固定当天学的，所以回来我会根据一天学习的加减法在我买的练习本上挑选一些题目给她做，大概也就一页的样子，刚开始嘛，后面根据她掌握的情况来适量增加一点，在上周末已经全部做完了。就等着开学检验下成果啦！

当然这是我根据我娃太爱玩游戏的特点来设计的，也是为让好动的她能安安静***上几分钟而设计的。你可以根据你家娃的特点和爱好来设计孩子喜欢的，容易接受的就是好方法啦！

如果你的孩子已经在幼儿园上学，建议你可以看下孩子的计算书是否有计算方法，孩子入门阶段，最好你教的与孩子学校教的方法一致，不然容易混乱，学得更吃力。

现在孩子学习10以上，100以内的加减法，方法不少。

第一，我们常见的列竖式计算，不过现在于我们那一代学习方法又有了改进，他们会凑整数，折分被加数或被减数，以达到凑整方便计算的目的。我女儿幼儿园的就是如此，一看就会。

第二，学校也许会有一些特别的学习数学的方法，例如指心算，就是利用两只手，不同的是这两只手的大拇指是代表5，左手代表十位，右手代表个位，100以内的加减法可以快速用两只手搞定。我侄儿读幼儿园就是学习的这一套方法，两位数连加连减都没有问题，学习快速，使用也非常方便。

第三，育儿书籍中，特别是国外的一些育儿专家，比较推荐一些益智玩具棒或珠算来达到计算的目的，当然如果是棒，十为单位会捆一扎，个位零数就散在旁边。

值得一提的是，家长在教孩子的时候，还应该买一些相关的数学计算书籍给孩子多做练习，练习次数多了，方法使用次数多了，才能掌握熟练。

到此，以上就是小编对于计数器长什么样子呀的问题就介绍到这了，希望介绍关于计数器长什么样子呀的2点解答对大家有用。

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