计数器珠子手工:计数器珠子简笔画?
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四年级手工计数器如何制作
1、第三步:制作算珠 用剪刀在较厚的硬纸板上剪一些大小差不多大小的圆片,再用铅笔戳一个能穿过去的洞,较硬的硬纸板比较有立体感。第四步:组装 要记得把数位写上去哦。
2、用纸杯做天平的做法用皮筋把两个木棍扎一起,用针线穿过纸杯,在把线系在一起,把图钉固定在木棒上,另取一根木棒当作天平的称。
3、制作方法如下:选择电子计数器、机械计数器或者在计算机程序中创建一个计数器。确定计数器的显示方式,可以是数字显示、条形显示或其他任何适合需求的显示方式。根据需要确定计数器的位数。
亿以内的计数器怎么制作
第三步:制作算珠 用剪刀在较厚的硬纸板上剪一些大小差不多大小的圆片,再用铅笔戳一个能穿过去的洞,较硬的硬纸板比较有立体感。第四步:组装 要记得把数位写上去哦。
准备好做计数器用的纸盒、纸板、彩笔杆、厚塑料包装纸等材料。在纸盒上穿上孔,试试正好插住彩笔杆。注意孔不要打大了,不然固定不住彩笔杆。用包装纸剪一些圆片,中间剪上孔洞,大小正好能穿进彩笔杆去。
步骤:在小木板上画好计数器的刻度,然后将珠子按照不同的数位穿好,用小木棒将珠子串起来,最后用绳子将计数器固定在小木板上。
先准备一个盒子,8根铁丝,72个瓶盖(没用也可用圆珠代替),然后每个铁丝穿9个。最后按照下图安装。手工(shǒu gōng)是指用手的技艺做的工作;给手工劳动的报酬;用手操作;手工艺人。
先判断是同步计数器还是异步计数器:计数脉冲同时接到个触发器,各触发器状态的变换与计数脉冲同步即为同步计数器。根据电路图写出逻辑表达式,再化简。根据表达式写出逻辑状态表。最后根据逻辑状态表看是几进制计数器。
一年级计数器怎么制作
第三步:制作算珠 用剪刀在较厚的硬纸板上剪一些大小差不多大小的圆片,再用铅笔戳一个能穿过去的洞,较硬的硬纸板比较有立体感。第四步:组装 要记得把数位写上去哦。
先准备一个盒子,8根铁丝,72个瓶盖(没用也可用圆珠代替),然后每个铁丝穿9个。最后按照下图安装。手工(shǒu gōng)是指用手的技艺做的工作;给手工劳动的报酬;用手操作;手工艺人。
首先一年级的计算器就是小算盘,找出参照物。其次在空白纸上画出算盘的平面图,画出一个底座,在底座上面画上两条竖线。
小学数学一年级下册使用计数器。小学生用的计数器是一种小学生计数器,包括计数珠、拱形穿珠杆。
首先将一年级二位计数器的底盘固定好。其次将拿出拱形穿珠杆和拱形穿珠杆,依次串联在一起。最后拱形穿珠杆和拱形穿珠杆固定在二位计数器上。
手工怎么治做天平、三角尺、量角器、计数器、圆规、圆的模型制作_百度...
1、用三合板裁出月牙形的标板,并标上刻度。 再裁一小条用万能胶水固定在A上,如图。裁两个圆片,大小相等。在上边各扎四个小孔。在A的两边各切一个小槽。用细线栓住圆片,天平就做成了。
2、点合点,把量角器的中心和角的顶点重合。稿脊边合边,使量角器的0°刻度线和角的一条边重合。数一数,把角的另一条边所对的量角器上的刻度读出来,就是这个角的度键迟渗数。
3、先准备的制作材料:厚卡纸、两面10×5厘米的小镜子、剪刀、双面胶、三角尺、小刀、铅笔。
4、小学数学常用学具:计数器、小棒、直尺、三角尺、圆规、量角器、铅笔、钢笔、橡皮擦。
手工算盘怎么做简单又好看
1、手工制作算盘的做法:准备纸箱,剪刀,铅笔,彩纸,胶水。选一个小一点的长方形纸箱,裁下2厘米高度的箱子底部,作为算盘的外框架。在箱子的长边上,等距离的打一排小孔,小孔的大小能塞下铅笔就好。
2、手工算盘做法如下:准备材料木棍(长50厘米,直径2厘米)x1,木珠(直径1厘米)x92,编织线或细麻绳,钻孔机。钻孔制作珠子列。
3、客家算盘子的做法步骤 香芋去皮切片,紫薯一样,入锅蒸熟或者微波炉打熟。菠菜胡萝卜打成汁。 熟芋头取100g,趁热压泥,加太***50g,菠菜汁20ml揉成团。熟紫薯取100g,趁热压泥,加太***50g,水30g揉成团。
4、算盘吊坠编才好看方法如下:找一根绳子,对折,编个双联结,不要拉紧。另外取一根绳子,对折,塞入结内,将结拉紧。中间的两根绳子编两次蛇结。
5、抓一团面团揉成条状,像做汤圆那样分成一个个,然后揉成丸状再往中间一捏,就成了算盘的样子了。全部做好后放到锅里煮,不用煮太久,看到算盘子基本浮起来就可以了。捞起来装到盆里,往里面加适量花生油。
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