制作藏式计数器,制作藏式计数器图片
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初中数学学具制作
简单又漂亮的数学手工学具制作方法如下:制作立体几何图形:我们可以使用纸板、彩纸等材料制作立体几何图形,如立方体、圆柱体、圆锥体等。这些图形可以帮助我们更好地理解立体几何的概念。
粉笔盒:妙用粉笔盒在讲“蚂蚁怎样走最近”时,老师可以利用粉笔盒这个现成的长方体模型,将粉笔盒沿三个不同方向展开,从而得到三种不同的走法,通过计算以后再比较三个距离的大小,最终求得最短距离。
制作材料:方形木板面、圆形木板面。首先需要在方形木板面四周作边框,做为底座;作四个圆形木板,并在上面用不同颜色分别涂出总面积,做几根小的活动分配棒;把圆形木板固定在方形底座上即可。
手工怎么治做天平、三角尺、量角器、计数器、圆规、圆的模型制作
制作几何模型。材料:纸板、剪刀、胶水、直尺、三角尺、圆规等。步骤:根据课本上的几何图形,设计好所需的几何模型,然后在纸板上画出相应的形状,用剪刀剪下来,最后用胶水将各个部分粘合在一起。
点合点,把量角器的中心和角的顶点重合。稿脊边合边,使量角器的0°刻度线和角的一条边重合。数一数,把角的另一条边所对的量角器上的刻度读出来,就是这个角的度键迟渗数。
按照本系列经验3,将一线段AB,垂直平分。并用圆规截取CD=AC。用圆规,以C为起点,AC为长,画半圆。按照本系列经验2,将角BCD,ACD,分别平分。得半圆上点E、F。
小学生手工计数器怎么做简单
1、第一步:戳洞 大致安排好四个洞的位置。可以用护肤水的盒子,这么大小刚刚好。第二步:装入铅笔 差不多长的比较美观,表面光滑的容易拨动。
2、准备好做计数器用的纸盒、纸板、彩笔杆、厚塑料包装纸等材料。在纸盒上穿上孔,试试正好插住彩笔杆。注意孔不要打大了,不然固定不住彩笔杆。用包装纸剪一些圆片,中间剪上孔洞,大小正好能穿进彩笔杆去。
3、小学生计数器画法如下:首先准备好要用到的材料,一张白纸、一支勾线笔和一些彩色笔(颜色随意)。画出它的外轮廓。画出它的显示屏。画出几个按键。按键上写几个数字。
数字电路制作一个加减计数器
首先找到一块74LS195芯片,将其J、K输入端连接到一起,将R、LOAD端连接高电平,将CP端连接脉冲信号,再将输出端从左到右、从上到下编号为Q0、QQQ3,如图所示。
一个数字系统一般由控制部件和运算部件组成,在时脉的驱动下,控制部件控制运算部件完成所要执行的动作。通过模拟数字转换器、数字模拟转换器,数字电路可以和模拟电路互相连接。
如果把n个触发器串起来,就可以表示n位二进制数。对于十进制计数器,它的10 个数码要求有 10 个状态,要用4位二进制数来构成。
如果将T′触发器之间按二进制减法规则连接,就可以得到二进制减法计数器。根据二进制减法计数规则。若低位触发器已经为0,则再输入一个减法计数脉冲后应翻转为1,同时向高位发出借位信号,使高位翻转。
二进制加法计数设计如下:原理:74LS74为双D触发器,即带有两个D触发器,令其各为一个计数器,再将其串联即可形成一个加法金属器。
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